為全面深化新工科建設(shè)，提升新工科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，10月29日，電氣與控制工程學院在實驗樓2A204召開智能制造工程新工科專業(yè)課程建設(shè)研討會議。電控學院班子成員、各專業(yè)負責人、教學秘書及智能制造專業(yè)全體教師參加了此次研討會，會議由電控學院院長湯偉主持。

湯偉首先組織大家傳達學習了教育部高教司司長吳巖10月23日在北大新工科國際論壇2021開幕式上的致辭以及10月19日在吉林長春做的關(guān)于《高質(zhì)量建設(shè)新農(nóng)科 服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興》的主旨報告，重點就吳巖司長關(guān)于“抓好教學新基建”方面的內(nèi)容做了詳細論述和分析。湯偉表示，教學新基建的核心是教師，痛點是教師；教學改革改到要處是專業(yè)，改到深處是課程，改到實處是教材，改到難處是教學方法。他強調(diào)抓好新工科專業(yè)教學新基建的重點是持續(xù)深化課程改革，優(yōu)化課程體系，提升教學設(shè)計，促進知識、能力、素質(zhì)的有機融合。

智能制造工程專業(yè)相關(guān)課程負責人針對課程介紹、課程教學目標、能力培養(yǎng)和授課內(nèi)容等做了詳細匯報，與會人員就課程建設(shè)等相關(guān)問題展開熱烈討論，并提出建設(shè)性的修改意見。

通過此次專業(yè)課程建設(shè)研討，進一步明確了我校首批新工科專業(yè)——智能制造工程專業(yè)核心課程整體設(shè)計及建設(shè)方向，為推動新工科專業(yè)人才培養(yǎng)、促進本科教育教學質(zhì)量提升具有重要意義。

（核稿：何舟 編輯：郭姍姍）