為全面落實研究生導師立德樹人職責，進一步提高研究生導師的專業(yè)素養(yǎng)和師德師風，助力研究生的成長和發(fā)展，依照《新時代陜西科技大學研究生教育改革發(fā)展實施方案》《文理學院2023年度學院導師培訓方案》要求，5月6日下午，文理學院組織召開了碩士研究生導師培訓會，文理學院班子成員、全體研究生導師參加了培訓會。

本次培訓會分為兩個階段。第一階段為研究生心理特征專題報告：“支持，陪伴，成長—研究生的心理特點及其干預指導”，由我校心理健康教育與咨詢中心王慧芳副教授主講。報告中，王教授詳細介紹了研究生的心理特點和常見心理問題，分析了現(xiàn)階段研究生心理問題的現(xiàn)狀及研究生心理壓力的來源，并用身邊真實案例分享了危機干預的相關經(jīng)驗和技巧，提出了對研究生心理危機的具體干預策略。報告內(nèi)容深入淺出，鮮活生動，參會導師深受啟發(fā)。

培訓會議第二階段為文理學院院長劉建科的主題講話：“學為人師，行為世范”。講話中，劉院長從“老師”一詞的歷史由來引出導師的職責和使命，提醒導師們應該倍加珍惜肩負的責任與使命，時刻保持良好的師德師風。同時，劉院長還重點講解了導師的行為規(guī)范，提出導師們要處理好研究生教育中的各種關系，要尊重研究生的個性發(fā)展，給予研究生足夠的自由空間和獨立思考的機會，助力研究生成長為獨立思考、創(chuàng)新能力強的國家棟梁。

本次培訓旨在強化導師對研究生心理健康問題的關注意識，在促進和諧師生關系的同時，增強心理健康教育的針對性和有效性，不斷提高導師的心理育人水平，助力導師既做學術成長引路人，更做學生成才領路人。

（核稿：李穩(wěn)敏 編輯：劉倩）